吉林医学
吉林醫學
길림의학
JILIN MEDICAL JOURANL
2012年
5期
1060-1062
,共3页
郑惠萍%陈科玉%马雨泉%甘红
鄭惠萍%陳科玉%馬雨泉%甘紅
정혜평%진과옥%마우천%감홍
中医健康教育%瓣膜置换术%康复
中醫健康教育%瓣膜置換術%康複
중의건강교육%판막치환술%강복
目的:观察中医健康教育模式对心脏瓣膜置换术患者康复的影响.方法:将166例行心脏瓣膜置换术患者随机分为对照组和观察组,对照组患者予常规护理措施,观察组在常规护理基础上实施中医健康教育措施.结果:观察组身体、角色、情绪、社会功能和生活质量提高均明显快于对照组,两组比较差异有统计学意义.结论:对心脏瓣膜置换术患者实施中医健康教育,有助于患者的康复.
目的:觀察中醫健康教育模式對心髒瓣膜置換術患者康複的影響.方法:將166例行心髒瓣膜置換術患者隨機分為對照組和觀察組,對照組患者予常規護理措施,觀察組在常規護理基礎上實施中醫健康教育措施.結果:觀察組身體、角色、情緒、社會功能和生活質量提高均明顯快于對照組,兩組比較差異有統計學意義.結論:對心髒瓣膜置換術患者實施中醫健康教育,有助于患者的康複.
목적:관찰중의건강교육모식대심장판막치환술환자강복적영향.방법:장166례행심장판막치환술환자수궤분위대조조화관찰조,대조조환자여상규호리조시,관찰조재상규호리기출상실시중의건강교육조시.결과:관찰조신체、각색、정서、사회공능화생활질량제고균명현쾌우대조조,량조비교차이유통계학의의.결론:대심장판막치환술환자실시중의건강교육,유조우환자적강복.