新课程（教育学术）
新課程（教育學術）
신과정（교육학술）
XINKECHENG
2010年
10期
52
,共1页
分层教学%高中数学%因材施教%中学教育%素质教育%基础知识%教育工作者%全面发展%基础教育%数学学习
分層教學%高中數學%因材施教%中學教育%素質教育%基礎知識%教育工作者%全麵髮展%基礎教育%數學學習
분층교학%고중수학%인재시교%중학교육%소질교육%기출지식%교육공작자%전면발전%기출교육%수학학습
随着素质教育的实施,培养全面发展的合格人才的呼声越来越高.中学教育是基础教育,中学阶段所学的知识也属于基础知识,因此,要求学生掌握中学阶段的内容显得极为重要.在我国现有的国情下,既要实施素质教育,同时又不能回避学生的升学问题,这是摆在广大教育工作者面前的一个尖锐的矛盾.在高中数学学习中,两极分化的问题极为突出,要改变这种状况,因材施教显得极为必要.对学生进行分层教学,是全体学生共同进步的一个有效措施,也是因材施教落到实处的一种有效的方式.
隨著素質教育的實施,培養全麵髮展的閤格人纔的呼聲越來越高.中學教育是基礎教育,中學階段所學的知識也屬于基礎知識,因此,要求學生掌握中學階段的內容顯得極為重要.在我國現有的國情下,既要實施素質教育,同時又不能迴避學生的升學問題,這是襬在廣大教育工作者麵前的一箇尖銳的矛盾.在高中數學學習中,兩極分化的問題極為突齣,要改變這種狀況,因材施教顯得極為必要.對學生進行分層教學,是全體學生共同進步的一箇有效措施,也是因材施教落到實處的一種有效的方式.
수착소질교육적실시,배양전면발전적합격인재적호성월래월고.중학교육시기출교육,중학계단소학적지식야속우기출지식,인차,요구학생장악중학계단적내용현득겁위중요.재아국현유적국정하,기요실시소질교육,동시우불능회피학생적승학문제,저시파재엄대교육공작자면전적일개첨예적모순.재고중수학학습중,량겁분화적문제겁위돌출,요개변저충상황,인재시교현득겁위필요.대학생진행분층교학,시전체학생공동진보적일개유효조시,야시인재시교락도실처적일충유효적방식.
