电大理工
電大理工
전대리공
DIANDA LIGONG
2010年
2期
52-53
,共2页
数学分析%多媒体%教学手段%教学质量%教学效果
數學分析%多媒體%教學手段%教學質量%教學效果
수학분석%다매체%교학수단%교학질량%교학효과
针对<数学分析>课程的特点,阐述了如何合理利用多媒体课件,对信息与计算科学专业的<数学分析>课程进行辅助教学.阐明了合理地使用多媒体课件,可以激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效果;激励教师研讨教学内容,增强教师优化课堂教学、提高课堂教学效果的能力;丰富教学资源,加强了学生自主学习的主动性,提高了教学质量.
針對<數學分析>課程的特點,闡述瞭如何閤理利用多媒體課件,對信息與計算科學專業的<數學分析>課程進行輔助教學.闡明瞭閤理地使用多媒體課件,可以激髮學生的學習興趣,提高學生的學習效果;激勵教師研討教學內容,增彊教師優化課堂教學、提高課堂教學效果的能力;豐富教學資源,加彊瞭學生自主學習的主動性,提高瞭教學質量.
침대<수학분석>과정적특점,천술료여하합리이용다매체과건,대신식여계산과학전업적<수학분석>과정진행보조교학.천명료합리지사용다매체과건,가이격발학생적학습흥취,제고학생적학습효과;격려교사연토교학내용,증강교사우화과당교학、제고과당교학효과적능력;봉부교학자원,가강료학생자주학습적주동성,제고료교학질량.