电气电子教学学报
電氣電子教學學報
전기전자교학학보
JOURNAL OF ELECTRICAL & ELECTRONIC ENGINEERING EDUCATION
2010年
5期
60-61,67
,共3页
研究性教学%电子技术基础%Multisim
研究性教學%電子技術基礎%Multisim
연구성교학%전자기술기출%Multisim
高校实施研究性教学要求教师以探究方式组织教学,培养学生的创造性.在"电子技术基础"课程研究性教学中,恰当地运用电子电路仿真软件能够激发学生学习兴趣,提高学生学习效果.本文在研究性教学思想的指导下,应用Multisim软件进行研究性教学实践,探索"电子技术基础"课程中实施研究性教学的教学方法.
高校實施研究性教學要求教師以探究方式組織教學,培養學生的創造性.在"電子技術基礎"課程研究性教學中,恰噹地運用電子電路倣真軟件能夠激髮學生學習興趣,提高學生學習效果.本文在研究性教學思想的指導下,應用Multisim軟件進行研究性教學實踐,探索"電子技術基礎"課程中實施研究性教學的教學方法.
고교실시연구성교학요구교사이탐구방식조직교학,배양학생적창조성.재"전자기술기출"과정연구성교학중,흡당지운용전자전로방진연건능구격발학생학습흥취,제고학생학습효과.본문재연구성교학사상적지도하,응용Multisim연건진행연구성교학실천,탐색"전자기술기출"과정중실시연구성교학적교학방법.
