清华大学教育研究
清華大學教育研究
청화대학교육연구
RESEARCH ON EDUCATION TSINGHUA UNIVERSITY
2012年
2期
25-30
,共6页
教育发展%教育质量%教育公平%教育体制改革%教育投入
教育髮展%教育質量%教育公平%教育體製改革%教育投入
교육발전%교육질량%교육공평%교육체제개혁%교육투입
“十二五”时期我国经济社会发展面临重大转型,转变教育发展方式将成为教育“十二五”规划的主线.本文从教育的目标、任务、驱动力、体制等方面,从宏观视角分析,运用定性定量方法,对转变教育发展方式进行了研究和讨论,认为“十二五”时期我国教育应追求大国办强教育,提高质量、公平和适应性,全民教育驱动,完善制度体系和提高全社会教育总投入等等.
“十二五”時期我國經濟社會髮展麵臨重大轉型,轉變教育髮展方式將成為教育“十二五”規劃的主線.本文從教育的目標、任務、驅動力、體製等方麵,從宏觀視角分析,運用定性定量方法,對轉變教育髮展方式進行瞭研究和討論,認為“十二五”時期我國教育應追求大國辦彊教育,提高質量、公平和適應性,全民教育驅動,完善製度體繫和提高全社會教育總投入等等.
“십이오”시기아국경제사회발전면림중대전형,전변교육발전방식장성위교육“십이오”규화적주선.본문종교육적목표、임무、구동력、체제등방면,종굉관시각분석,운용정성정량방법,대전변교육발전방식진행료연구화토론,인위“십이오”시기아국교육응추구대국판강교육,제고질량、공평화괄응성,전민교육구동,완선제도체계화제고전사회교육총투입등등.
