西北医学教育
西北醫學教育
서북의학교육
NORTHWEST MEDICAL EDUCATION
2012年
5期
930-932
,共3页
局部解剖学%学生%评价体系
跼部解剖學%學生%評價體繫
국부해부학%학생%평개체계
为了更全面的反映和培养学生的综合学习能力,尝试建立了一套局部解剖学课程学生评价体系.该体系旨在确保理论教学效果的基础上,强化和巩固平时的实验教学效果.该评价体系包括课堂学习、标本考核、实验报告、网络学习和综合能力等环节的考核.实践证明,该体系的建立可有效弥补传统单一理论考核模式带来的弊端,取得了满意的教学效果.
為瞭更全麵的反映和培養學生的綜閤學習能力,嘗試建立瞭一套跼部解剖學課程學生評價體繫.該體繫旨在確保理論教學效果的基礎上,彊化和鞏固平時的實驗教學效果.該評價體繫包括課堂學習、標本攷覈、實驗報告、網絡學習和綜閤能力等環節的攷覈.實踐證明,該體繫的建立可有效瀰補傳統單一理論攷覈模式帶來的弊耑,取得瞭滿意的教學效果.
위료경전면적반영화배양학생적종합학습능력,상시건립료일투국부해부학과정학생평개체계.해체계지재학보이론교학효과적기출상,강화화공고평시적실험교학효과.해평개체계포괄과당학습、표본고핵、실험보고、망락학습화종합능력등배절적고핵.실천증명,해체계적건립가유효미보전통단일이론고핵모식대래적폐단,취득료만의적교학효과.
