浙江海洋学院学报(人文科学版)
浙江海洋學院學報(人文科學版)
절강해양학원학보(인문과학판)
JOURNAL OF ZHEJIANG OCEAN UNIVERSITY(Humane Studies)
2006年
4期
41-43
,共3页
卢梭%王阳明%儿童教育%思想比较
盧梭%王暘明%兒童教育%思想比較
로사%왕양명%인동교육%사상비교
法国大革命的思想先驱卢梭和我国明代理学大家王阳明,均以告别传统、探索新生、遵循自然的儿童教育思想称世.但由于两者处在不同的思想文化背景下,他们在儿童教育思想方面也表现出迥异的哲学基础、政治色彩与文化旨趣.其相似性和不同点,对今天的儿童教育有着重要的启示.
法國大革命的思想先驅盧梭和我國明代理學大傢王暘明,均以告彆傳統、探索新生、遵循自然的兒童教育思想稱世.但由于兩者處在不同的思想文化揹景下,他們在兒童教育思想方麵也錶現齣迥異的哲學基礎、政治色綵與文化旨趣.其相似性和不同點,對今天的兒童教育有著重要的啟示.
법국대혁명적사상선구로사화아국명대이학대가왕양명,균이고별전통、탐색신생、준순자연적인동교육사상칭세.단유우량자처재불동적사상문화배경하,타문재인동교육사상방면야표현출형이적철학기출、정치색채여문화지취.기상사성화불동점,대금천적인동교육유착중요적계시.