中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2006年
8期
53-54,59
,共3页
陈茂珍%冼绍祥%方熙茹%黄志标
陳茂珍%冼紹祥%方熙茹%黃誌標
진무진%승소상%방희여%황지표
教学模式%中医学%方向分化%探索
教學模式%中醫學%方嚮分化%探索
교학모식%중의학%방향분화%탐색
中医学高等教育单一的教学模式已不能适应新世纪的发展要求,构建适合21世纪的新模式是每一位教师及教育管理者的主要课题.我们通过创建一种具有灵活性、多层面、多形式、多元化,以课堂教学,临床实践,专家座谈,案例教学的教学模式,建立适合学生个性化的学习环境,以达到个性化的知识结构,取得较满意的教学效果.
中醫學高等教育單一的教學模式已不能適應新世紀的髮展要求,構建適閤21世紀的新模式是每一位教師及教育管理者的主要課題.我們通過創建一種具有靈活性、多層麵、多形式、多元化,以課堂教學,臨床實踐,專傢座談,案例教學的教學模式,建立適閤學生箇性化的學習環境,以達到箇性化的知識結構,取得較滿意的教學效果.
중의학고등교육단일적교학모식이불능괄응신세기적발전요구,구건괄합21세기적신모식시매일위교사급교육관리자적주요과제.아문통과창건일충구유령활성、다층면、다형식、다원화,이과당교학,림상실천,전가좌담,안례교학적교학모식,건립괄합학생개성화적학습배경,이체도개성화적지식결구,취득교만의적교학효과.
