唐山师范学院学报
唐山師範學院學報
당산사범학원학보
JOURNAL OF TANGSHAN TEACHERS COLLEGE
2009年
4期
143-145
,共3页
贫困大学生%认知倾向%社会支持%心理健康
貧睏大學生%認知傾嚮%社會支持%心理健康
빈곤대학생%인지경향%사회지지%심리건강
以176名贫困生为研究对象,采用认知倾向问卷、社会支持问卷和症状自评量表进行测试,探讨贫困生认知倾向、社会支持和心理健康三者之间的关系,结论是:多元逐步回归分析显示主观支持和乐观因子对心理健康有一定的预测作用,贫困生认知倾向和社会支持对心理健康有显著的影响.
以176名貧睏生為研究對象,採用認知傾嚮問捲、社會支持問捲和癥狀自評量錶進行測試,探討貧睏生認知傾嚮、社會支持和心理健康三者之間的關繫,結論是:多元逐步迴歸分析顯示主觀支持和樂觀因子對心理健康有一定的預測作用,貧睏生認知傾嚮和社會支持對心理健康有顯著的影響.
이176명빈곤생위연구대상,채용인지경향문권、사회지지문권화증상자평량표진행측시,탐토빈곤생인지경향、사회지지화심리건강삼자지간적관계,결론시:다원축보회귀분석현시주관지지화악관인자대심리건강유일정적예측작용,빈곤생인지경향화사회지지대심리건강유현저적영향.
