新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2013年
5期
44-44,45
,共2页
引进源头%促进能力%激发成功
引進源頭%促進能力%激髮成功
인진원두%촉진능력%격발성공
《义务教育语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”同时还强调：“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个性差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。”
《義務教育語文課程標準》指齣：“語文是實踐性很彊的課程，應著重培養學生的語文實踐能力，而培養這種能力的主要途徑也應是語文實踐。”同時還彊調：“學生是學習和髮展的主體。語文課程必鬚根據學生身心髮展和語文學習的特點，關註學生的箇性差異和不同的學習需求，愛護學生的好奇心、求知欲，充分激髮學生的主動意識和進取精神，倡導自主、閤作、探究的學習方式。”
《의무교육어문과정표준》지출：“어문시실천성흔강적과정，응착중배양학생적어문실천능력，이배양저충능력적주요도경야응시어문실천。”동시환강조：“학생시학습화발전적주체。어문과정필수근거학생신심발전화어문학습적특점，관주학생적개성차이화불동적학습수구，애호학생적호기심、구지욕，충분격발학생적주동의식화진취정신，창도자주、합작、탐구적학습방식。”
