边疆经济与文化
邊疆經濟與文化
변강경제여문화
THE BORDER ECONOMY AND CULTURE
2010年
3期
147-148
,共2页
教学技能%课程改革%分类
教學技能%課程改革%分類
교학기능%과정개혁%분류
调查高师学生实际情况,提高新课程改革下学生的教学技能必须对学生进行新课程的基本理念教育,提高学生对课改的认识;加强教师指导力量,调动学生学习积极性和探索性;针对教学技能分类等级不同,对学生实施不同层次要求;加强教学技能综合训练力度.促进师范生教学角色不断提升.
調查高師學生實際情況,提高新課程改革下學生的教學技能必鬚對學生進行新課程的基本理唸教育,提高學生對課改的認識;加彊教師指導力量,調動學生學習積極性和探索性;針對教學技能分類等級不同,對學生實施不同層次要求;加彊教學技能綜閤訓練力度.促進師範生教學角色不斷提升.
조사고사학생실제정황,제고신과정개혁하학생적교학기능필수대학생진행신과정적기본이념교육,제고학생대과개적인식;가강교사지도역량,조동학생학습적겁성화탐색성;침대교학기능분류등급불동,대학생실시불동층차요구;가강교학기능종합훈련력도.촉진사범생교학각색불단제승.
