价值工程
價值工程
개치공정
VALUE ENGINEERING
2011年
31期
108-109
,共2页
艺术类%视觉传达,实践%实践教学
藝術類%視覺傳達,實踐%實踐教學
예술류%시각전체,실천%실천교학
从艺术类视觉传达专业教育特点和实际出发,主张面向市场,面向来来,将创造性思维训练贯穿于设计教学的全过程,提倡在实践教学中力求务实性、注重创新性、把握延展性、探索交叉性.本文在实践教学改革探索上侧重:艺术类视觉传达方向实践教学性质、教学模式、实践基地建设等几个方面不新探索,力争课堂教学与社会需求结合,与公司模式结合,创造有特色的实践教学模式,惟其在实践中整合才能发展,惟其创新才会突破,培养出复合性的实用艺术人才.
從藝術類視覺傳達專業教育特點和實際齣髮,主張麵嚮市場,麵嚮來來,將創造性思維訓練貫穿于設計教學的全過程,提倡在實踐教學中力求務實性、註重創新性、把握延展性、探索交扠性.本文在實踐教學改革探索上側重:藝術類視覺傳達方嚮實踐教學性質、教學模式、實踐基地建設等幾箇方麵不新探索,力爭課堂教學與社會需求結閤,與公司模式結閤,創造有特色的實踐教學模式,惟其在實踐中整閤纔能髮展,惟其創新纔會突破,培養齣複閤性的實用藝術人纔.
종예술류시각전체전업교육특점화실제출발,주장면향시장,면향래래,장창조성사유훈련관천우설계교학적전과정,제창재실천교학중력구무실성、주중창신성、파악연전성、탐색교차성.본문재실천교학개혁탐색상측중:예술류시각전체방향실천교학성질、교학모식、실천기지건설등궤개방면불신탐색,력쟁과당교학여사회수구결합,여공사모식결합,창조유특색적실천교학모식,유기재실천중정합재능발전,유기창신재회돌파,배양출복합성적실용예술인재.