卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2010年
20期
81-82
,共2页
临床护理教师%核心能力%培训
臨床護理教師%覈心能力%培訓
림상호리교사%핵심능력%배훈
目的 提高临床护理教师自身核心能力,优化临床护理教学的师资队伍结构.方法 采取院校合作、开设特色课程、以问题为基础的学习、导师制等措施.结果 临床护理教师的能力和素质得到提高,取得了令人满意的效果.结论 合格的临床护理教师是提高临床护理教学效果的重要保证,有助于推动护理事业的发展.
目的 提高臨床護理教師自身覈心能力,優化臨床護理教學的師資隊伍結構.方法 採取院校閤作、開設特色課程、以問題為基礎的學習、導師製等措施.結果 臨床護理教師的能力和素質得到提高,取得瞭令人滿意的效果.結論 閤格的臨床護理教師是提高臨床護理教學效果的重要保證,有助于推動護理事業的髮展.
목적 제고림상호리교사자신핵심능력,우화림상호리교학적사자대오결구.방법 채취원교합작、개설특색과정、이문제위기출적학습、도사제등조시.결과 림상호리교사적능력화소질득도제고,취득료령인만의적효과.결론 합격적림상호리교사시제고림상호리교학효과적중요보증,유조우추동호리사업적발전.
