教育科学研究
教育科學研究
교육과학연구
EDUCATIONAL SCIENCE RESEARCH
2012年
8期
36-40
,共5页
农村教师%社会责任扩大化
農村教師%社會責任擴大化
농촌교사%사회책임확대화
随着经济社会的飞速发展和农村劳动力向城市的流动,农村教师社会责任扩大化现象日益凸显,表现在农村教师被动地承担“监护人”的责任、孤立地承担促进学生社会化的责任和理想化地承担文化传承的责任.“神圣形象”的根深蒂固使农村教师理所当然地承受着一切,但事实上社会责任的扩大化却是他们不能承受的生命之重,这最终只会消解农村教师有限的教学精力,阻滞其专业化发展,并最终将负面效应转嫁到学生身上.通过立法明确农村教师的社会责任边界,提高农村教师的工作待遇,充实和完善农村教师队伍,构建责任共同体可以有效分担农村教师日趋沉重的社会责任.
隨著經濟社會的飛速髮展和農村勞動力嚮城市的流動,農村教師社會責任擴大化現象日益凸顯,錶現在農村教師被動地承擔“鑑護人”的責任、孤立地承擔促進學生社會化的責任和理想化地承擔文化傳承的責任.“神聖形象”的根深蒂固使農村教師理所噹然地承受著一切,但事實上社會責任的擴大化卻是他們不能承受的生命之重,這最終隻會消解農村教師有限的教學精力,阻滯其專業化髮展,併最終將負麵效應轉嫁到學生身上.通過立法明確農村教師的社會責任邊界,提高農村教師的工作待遇,充實和完善農村教師隊伍,構建責任共同體可以有效分擔農村教師日趨沉重的社會責任.
수착경제사회적비속발전화농촌노동력향성시적류동,농촌교사사회책임확대화현상일익철현,표현재농촌교사피동지승담“감호인”적책임、고입지승담촉진학생사회화적책임화이상화지승담문화전승적책임.“신골형상”적근심체고사농촌교사리소당연지승수착일절,단사실상사회책임적확대화각시타문불능승수적생명지중,저최종지회소해농촌교사유한적교학정력,조체기전업화발전,병최종장부면효응전가도학생신상.통과입법명학농촌교사적사회책임변계,제고농촌교사적공작대우,충실화완선농촌교사대오,구건책임공동체가이유효분담농촌교사일추침중적사회책임.
