读与写(下旬)
讀與寫(下旬)
독여사(하순)
DUYUXIE
2012年
7期
129
,共1页
英语教学%关注学生%学习效率%高效课堂
英語教學%關註學生%學習效率%高效課堂
영어교학%관주학생%학습효솔%고효과당
课堂教学是学校教育的基本形式,是学生荻取信息,提高能力,形成一定思想观念的主渠道,课堂教学的效果直接关系着教学的质量和人才培养的实际价值.课堂是学生学习英语的主要场所,也是最佳时间.如果忽视课堂上的有效吸收,就等于放弃了宝贵而有效的学习时间和空间,英语学习就难以收到理想的效果.课堂上学生的学习积极主动性直接影响着学生的学习效率,因此,为了提高英语学习效率,教师应关注学生,努力创建高效课堂.
課堂教學是學校教育的基本形式,是學生荻取信息,提高能力,形成一定思想觀唸的主渠道,課堂教學的效果直接關繫著教學的質量和人纔培養的實際價值.課堂是學生學習英語的主要場所,也是最佳時間.如果忽視課堂上的有效吸收,就等于放棄瞭寶貴而有效的學習時間和空間,英語學習就難以收到理想的效果.課堂上學生的學習積極主動性直接影響著學生的學習效率,因此,為瞭提高英語學習效率,教師應關註學生,努力創建高效課堂.
과당교학시학교교육적기본형식,시학생적취신식,제고능력,형성일정사상관념적주거도,과당교학적효과직접관계착교학적질량화인재배양적실제개치.과당시학생학습영어적주요장소,야시최가시간.여과홀시과당상적유효흡수,취등우방기료보귀이유효적학습시간화공간,영어학습취난이수도이상적효과.과당상학생적학습적겁주동성직접영향착학생적학습효솔,인차,위료제고영어학습효솔,교사응관주학생,노력창건고효과당.
