中学课程辅导.教学研究
中學課程輔導.教學研究
중학과정보도.교학연구
2012年
3期
59-60
,共2页
课堂教学%英语写作能力%策略
課堂教學%英語寫作能力%策略
과당교학%영어사작능력%책략
classroom teaching： English writing ability%strategies
英语写作是通过书面形式测试学生语言交际能力和语言知识的活用能力。英语写作是一门综合性很强的实践课，是教学中的重难点。因此，在英语教学中，教师必须重视学生的写作技能训练。笔者根据自己多年的教学实践，针对新课改英语写作的特点，概括了课堂教学写作中所采取的几种有效策略，旨在帮助学生提高英语写作能力与技巧。
英語寫作是通過書麵形式測試學生語言交際能力和語言知識的活用能力。英語寫作是一門綜閤性很彊的實踐課，是教學中的重難點。因此，在英語教學中，教師必鬚重視學生的寫作技能訓練。筆者根據自己多年的教學實踐，針對新課改英語寫作的特點，概括瞭課堂教學寫作中所採取的幾種有效策略，旨在幫助學生提高英語寫作能力與技巧。
영어사작시통과서면형식측시학생어언교제능력화어언지식적활용능력。영어사작시일문종합성흔강적실천과，시교학중적중난점。인차，재영어교학중，교사필수중시학생적사작기능훈련。필자근거자기다년적교학실천，침대신과개영어사작적특점，개괄료과당교학사작중소채취적궤충유효책략，지재방조학생제고영어사작능력여기교。
English wilting is to check students＇ language communicative ability and the ability of applying language knowledge. English writing is a practice course of strong comprehension and it is the key and difficult point in teaching. Hence, teachers must emphasize students＇ writing skills training in English teaching. Based on the author＇s teaching practice over many years and according to the characteristics of English writing in the light of new curriculum reform, this paper summarizes some effective strategies for classroom writing, hoping to help students improve English writing ability and skills.
