中国病案
中國病案
중국병안
CHINESE MEDICAL RECORD
2012年
4期
72-73
,共2页
中医教学%思维方式%中医特色
中醫教學%思維方式%中醫特色
중의교학%사유방식%중의특색
在西医高等院校开展中医教学,能使学生们在熟悉中医传统的基础理论知识和临床治疗的同时,也了解到祖国悠久灿烂的文化和中国医学发展的历史.西医高等院校的中医教学最重要的是思维方式的转变--即由生物医学为主导的西医的思维方式转变为中医以取象比类为代表的朴素的思维模式.要把中医理论体系的两大特点--整体观念和辨证论治贯穿教学始终,使学生对此有更深刻的认识.要理论联系实际,用学生熟悉的事物和现象,将深奥的理论化为通俗易懂的道理,使学生在有限的时间里学到中医的精髓.
在西醫高等院校開展中醫教學,能使學生們在熟悉中醫傳統的基礎理論知識和臨床治療的同時,也瞭解到祖國悠久燦爛的文化和中國醫學髮展的歷史.西醫高等院校的中醫教學最重要的是思維方式的轉變--即由生物醫學為主導的西醫的思維方式轉變為中醫以取象比類為代錶的樸素的思維模式.要把中醫理論體繫的兩大特點--整體觀唸和辨證論治貫穿教學始終,使學生對此有更深刻的認識.要理論聯繫實際,用學生熟悉的事物和現象,將深奧的理論化為通俗易懂的道理,使學生在有限的時間裏學到中醫的精髓.
재서의고등원교개전중의교학,능사학생문재숙실중의전통적기출이론지식화림상치료적동시,야료해도조국유구찬란적문화화중국의학발전적역사.서의고등원교적중의교학최중요적시사유방식적전변--즉유생물의학위주도적서의적사유방식전변위중의이취상비류위대표적박소적사유모식.요파중의이론체계적량대특점--정체관념화변증론치관천교학시종,사학생대차유경심각적인식.요이론련계실제,용학생숙실적사물화현상,장심오적이론화위통속역동적도리,사학생재유한적시간리학도중의적정수.
