学术探索
學術探索
학술탐색
ACADEMIC RESEARCH
2012年
2期
183-185
,共3页
猜想思维方法%数学教学%培育
猜想思維方法%數學教學%培育
시상사유방법%수학교학%배육
猜想思维方法在数学乃至整个自然科学领域都是一种重要的思维方法,猜想相对于证明具有优先性.要培养中小学的创新精神,要有我们自已的原创性科研成果,首先必须培养学生的猜想意识和能力.而数学作为自然科学之母,在这方面具有不可估量的价值和义不容辞的责任.在数学教学中,要把猜想的两种主要方法归纳法和类比法融汇其中,培养学生的猜想意识和能力.
猜想思維方法在數學迺至整箇自然科學領域都是一種重要的思維方法,猜想相對于證明具有優先性.要培養中小學的創新精神,要有我們自已的原創性科研成果,首先必鬚培養學生的猜想意識和能力.而數學作為自然科學之母,在這方麵具有不可估量的價值和義不容辭的責任.在數學教學中,要把猜想的兩種主要方法歸納法和類比法融彙其中,培養學生的猜想意識和能力.
시상사유방법재수학내지정개자연과학영역도시일충중요적사유방법,시상상대우증명구유우선성.요배양중소학적창신정신,요유아문자이적원창성과연성과,수선필수배양학생적시상의식화능력.이수학작위자연과학지모,재저방면구유불가고량적개치화의불용사적책임.재수학교학중,요파시상적량충주요방법귀납법화류비법융회기중,배양학생적시상의식화능력.
