课外阅读:中下
課外閱讀:中下
과외열독:중하
2012年
4期
262-262
,共1页
创造力%有效%解读%文本
創造力%有效%解讀%文本
창조력%유효%해독%문본
语文教师应充分发挥自己的创造才能,做到有效地解读文本,表现在四个方面:、大处着眼,把握文本主题;多处着力,充实文本内涵;小处着手,找准关键词句切入;实处提炼,选择简捷途径,活化课堂。
語文教師應充分髮揮自己的創造纔能,做到有效地解讀文本,錶現在四箇方麵:、大處著眼,把握文本主題;多處著力,充實文本內涵;小處著手,找準關鍵詞句切入;實處提煉,選擇簡捷途徑,活化課堂。
어문교사응충분발휘자기적창조재능,주도유효지해독문본,표현재사개방면:、대처착안,파악문본주제;다처착력,충실문본내함;소처착수,조준관건사구절입;실처제련,선택간첩도경,활화과당。