2014년 亲亲罗氏沼虾--一节综合实践活动课的教与思 親親囉氏沼蝦--一節綜閤實踐活動課的教與思 친친라씨소하--일절종합실천활동과적교여사

2013년 践行生活化教育,打造品德生态课堂——小学品德课的实践与探讨 踐行生活化教育,打造品德生態課堂——小學品德課的實踐與探討 천행생활화교육,타조품덕생태과당——소학품덕과적실천여탐토

2013년 求解多变量函数最值问题“四部曲” 求解多變量函數最值問題“四部麯” 구해다변량함수최치문제“사부곡”

2012년 班级中的“岗位”——《新理念·新课标》生态课堂践行教学案例 班級中的“崗位”——《新理唸·新課標》生態課堂踐行教學案例 반급중적“강위”——《신이념·신과표》생태과당천행교학안례

2012년 关于农村群众文化思考 關于農村群衆文化思攷 관우농촌군음문화사고

2011년 找准契合点,小学品德课程与法制教育的整合——《小学品德课程中法制教育的实践研究》课题研究的实践与思考 找準契閤點,小學品德課程與法製教育的整閤——《小學品德課程中法製教育的實踐研究》課題研究的實踐與思攷 조준계합점,소학품덕과정여법제교육적정합——《소학품덕과정중법제교육적실천연구》과제연구적실천여사고

2011년 评价地方性氟中毒防控效果的唯一标准——地方性氟中毒病区控制标准（GB17017-2010）解读 評價地方性氟中毒防控效果的唯一標準——地方性氟中毒病區控製標準（GB17017-2010）解讀 평개지방성불중독방공효과적유일표준——지방성불중독병구공제표준（GB17017-2010）해독

2010년 我是共和国的公民——《小学品德课程中法制教育的实践研究》课题教学案例 我是共和國的公民——《小學品德課程中法製教育的實踐研究》課題教學案例 아시공화국적공민——《소학품덕과정중법제교육적실천연구》과제교학안례

2009년 小学思品课堂有效提问的实施策略 小學思品課堂有效提問的實施策略 소학사품과당유효제문적실시책략

2009년 地方性氟中毒病区控制评价指标及标准研究 地方性氟中毒病區控製評價指標及標準研究 지방성불중독병구공제평개지표급표준연구