CAJ | 학술논문

中国书法历史悠久，博大精深。在全面推广素质教育的今天，中学书法教育却大半卷入应试和应展教育之中，有的学校甚至在课程设置上为空缺状态，这值得我们深思。本文结合教育实践，主张以文学素养促书法内涵提升；融传统书法教育“互相陶染”、“师徒相授”与现代书法教育“导生制教学法”为一体，创新教学形式；培专业师资助书法艺术传承等三个层面提出《书法》教学建议。让书法这门古老的艺术在继承中创新，发挥民族优秀传统文化的优势，使学生在道德情操、学识才能、文化素质、审美情趣等方面全面得以提升。
중국서법역사유구，박대정심。재전면추엄소질교육적금천，중학서법교육각대반권입응시화응전교육지중，유적학교심지재과정설치상위공결상태，저치득아문심사。본문결합교육실천，주장이문학소양촉서법내함제승；융전통서법교육“호상도염”、“사도상수”여현대서법교육“도생제교학법”위일체，창신교학형식；배전업사자조서법예술전승등삼개층면제출《서법》교학건의。양서법저문고로적예술재계승중창신，발휘민족우수전통문화적우세，사학생재도덕정조、학식재능、문화소질、심미정취등방면전면득이제승。