江西教育：综合版
江西教育：綜閤版
강서교육：종합판
Jiangxi Education
2011年
21期
107-107
,共1页
学生思维%多媒体%巧用%培养能力%三维图像%教学工具%语文教学%学生探究
學生思維%多媒體%巧用%培養能力%三維圖像%教學工具%語文教學%學生探究
학생사유%다매체%교용%배양능력%삼유도상%교학공구%어문교학%학생탐구
多媒体是集文本、声音、图片、三维图像、电影片段和动画等为一体的强有力的教学工具。在语文教学中巧用多媒体,通过生动、直观的声像有助于学生探究、讨论、合作、主动学习,达到启迪学生思维,培养能力,陶冶情操,从而在学习过程中培养学生自我调节、自我控制、自我监督的良好素质。
多媒體是集文本、聲音、圖片、三維圖像、電影片段和動畫等為一體的彊有力的教學工具。在語文教學中巧用多媒體,通過生動、直觀的聲像有助于學生探究、討論、閤作、主動學習,達到啟迪學生思維,培養能力,陶冶情操,從而在學習過程中培養學生自我調節、自我控製、自我鑑督的良好素質。
다매체시집문본、성음、도편、삼유도상、전영편단화동화등위일체적강유력적교학공구。재어문교학중교용다매체,통과생동、직관적성상유조우학생탐구、토론、합작、주동학습,체도계적학생사유,배양능력,도야정조,종이재학습과정중배양학생자아조절、자아공제、자아감독적량호소질。
