读写算：教育教学研究
讀寫算：教育教學研究
독사산：교육교학연구
2011年
48期
166-166
,共1页
语文综合性学习%语文素养%综合性活动%《课程标准》%综合性学习活动%快乐%语文课程改革%学生观
語文綜閤性學習%語文素養%綜閤性活動%《課程標準》%綜閤性學習活動%快樂%語文課程改革%學生觀
어문종합성학습%어문소양%종합성활동%《과정표준》%종합성학습활동%쾌악%어문과정개혁%학생관
语文《课程标准》指出：“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。”实行语文课程改革二年多以来，本人根据语文《课程标准》中规定的学生第一学段的综合性学习要求，激发儿童的好奇心，结合语文学习，让学生观察大自然，并用口头图文等各种形式表达自己的见闻和想法。开展了一些综合性学习活动，拓宽了学生的学习空间，增加了学生语文实践的机会。
語文《課程標準》指齣：“語文綜閤性學習有利于學生在感興趣的自主活動中全麵提高語文素養，是培養學生主動探究、糰結閤作、勇于創新精神的重要途徑。”實行語文課程改革二年多以來，本人根據語文《課程標準》中規定的學生第一學段的綜閤性學習要求，激髮兒童的好奇心，結閤語文學習，讓學生觀察大自然，併用口頭圖文等各種形式錶達自己的見聞和想法。開展瞭一些綜閤性學習活動，拓寬瞭學生的學習空間，增加瞭學生語文實踐的機會。
어문《과정표준》지출：“어문종합성학습유리우학생재감흥취적자주활동중전면제고어문소양，시배양학생주동탐구、단결합작、용우창신정신적중요도경。”실행어문과정개혁이년다이래，본인근거어문《과정표준》중규정적학생제일학단적종합성학습요구，격발인동적호기심，결합어문학습，양학생관찰대자연，병용구두도문등각충형식표체자기적견문화상법。개전료일사종합성학습활동，탁관료학생적학습공간，증가료학생어문실천적궤회。
