语文教学与研究:综合天地
語文教學與研究:綜閤天地
어문교학여연구:종합천지
2011年
10期
64-64
,共1页
作文教学法%初中新生%起始年级%学生生活%作文水平%文章内容%系列作文%生活经验
作文教學法%初中新生%起始年級%學生生活%作文水平%文章內容%繫列作文%生活經驗
작문교학법%초중신생%기시년급%학생생활%작문수평%문장내용%계렬작문%생활경험
初中新入学的学生作文水平不同,基础相差很远,如何让他们的文章内容、立意、结构与文采上都得到快速提高呢?让这些"写作新手"快速入门呢?笔者在教学中,摸索出一套适宜初中新生教学的套路——"系列作文训练法",也就是根据初一新生的知识水平和生活经验,把最贴近学生生活的作文题目分成几大类,每一类都进行系列训练,
初中新入學的學生作文水平不同,基礎相差很遠,如何讓他們的文章內容、立意、結構與文採上都得到快速提高呢?讓這些"寫作新手"快速入門呢?筆者在教學中,摸索齣一套適宜初中新生教學的套路——"繫列作文訓練法",也就是根據初一新生的知識水平和生活經驗,把最貼近學生生活的作文題目分成幾大類,每一類都進行繫列訓練,
초중신입학적학생작문수평불동,기출상차흔원,여하양타문적문장내용、립의、결구여문채상도득도쾌속제고니?양저사"사작신수"쾌속입문니?필자재교학중,모색출일투괄의초중신생교학적투로——"계렬작문훈련법",야취시근거초일신생적지식수평화생활경험,파최첩근학생생활적작문제목분성궤대류,매일류도진행계렬훈련,