新课程.中学
新課程.中學
신과정.중학
2011年
12期
161-161
,共1页
中学英语教学%德育渗透%多元化%正视%文化价值观念%改革开放%文化格局%多元并存
中學英語教學%德育滲透%多元化%正視%文化價值觀唸%改革開放%文化格跼%多元併存
중학영어교학%덕육삼투%다원화%정시%문화개치관념%개혁개방%문화격국%다원병존
随着改革开放的不断深化，社会的各个领域都发生了巨大的变化，突出特点就是单一的文化价值观念被打破，逐渐形成了多元并存的文化格局。面对纷至沓来的多元文化，很多青少年不知如何选择，失去了判断真假、善恶、美丑的标准，他们的道德追求缺乏目标，道德意识变得淡漠，行为方式也出现了混乱。
隨著改革開放的不斷深化，社會的各箇領域都髮生瞭巨大的變化，突齣特點就是單一的文化價值觀唸被打破，逐漸形成瞭多元併存的文化格跼。麵對紛至沓來的多元文化，很多青少年不知如何選擇，失去瞭判斷真假、善噁、美醜的標準，他們的道德追求缺乏目標，道德意識變得淡漠，行為方式也齣現瞭混亂。
수착개혁개방적불단심화，사회적각개영역도발생료거대적변화，돌출특점취시단일적문화개치관념피타파，축점형성료다원병존적문화격국。면대분지답래적다원문화，흔다청소년불지여하선택，실거료판단진가、선악、미축적표준，타문적도덕추구결핍목표，도덕의식변득담막，행위방식야출현료혼란。
