现代语文:中旬.教学研究
現代語文:中旬.教學研究
현대어문:중순.교학연구
Modern Chinese
2011年
9期
148-149
,共2页
诗歌鉴赏题%命题规律%江苏省%高考%从容%诗歌鉴赏教学%自主命题%学生
詩歌鑒賞題%命題規律%江囌省%高攷%從容%詩歌鑒賞教學%自主命題%學生
시가감상제%명제규률%강소성%고고%종용%시가감상교학%자주명제%학생
自从2004年江苏省高考自主命题以来,到2011年,时间已历8年。其间诗歌鉴赏题已由求稳,求新而至日趋成熟。探究高考诗歌鉴赏题的命题规律,把握诗歌鉴赏的特点,有助于确立诗歌鉴赏教学的方向,使学生在从容应对高考诗歌鉴赏题的同时,真正掌握鉴赏诗歌的方法和技巧。本文力求结合历年来江苏诗歌鉴赏题,浅析命题的规律,探究应对的方法。江苏高考诗歌鉴赏,命题有如下规律:
自從2004年江囌省高攷自主命題以來,到2011年,時間已歷8年。其間詩歌鑒賞題已由求穩,求新而至日趨成熟。探究高攷詩歌鑒賞題的命題規律,把握詩歌鑒賞的特點,有助于確立詩歌鑒賞教學的方嚮,使學生在從容應對高攷詩歌鑒賞題的同時,真正掌握鑒賞詩歌的方法和技巧。本文力求結閤歷年來江囌詩歌鑒賞題,淺析命題的規律,探究應對的方法。江囌高攷詩歌鑒賞,命題有如下規律:
자종2004년강소성고고자주명제이래,도2011년,시간이력8년。기간시가감상제이유구은,구신이지일추성숙。탐구고고시가감상제적명제규률,파악시가감상적특점,유조우학립시가감상교학적방향,사학생재종용응대고고시가감상제적동시,진정장악감상시가적방법화기교。본문력구결합력년래강소시가감상제,천석명제적규률,탐구응대적방법。강소고고시가감상,명제유여하규률: