青年与社会：中外教育研究
青年與社會：中外教育研究
청년여사회：중외교육연구
2011年
11期
121-121
,共1页
词汇系统%英语总复习%复习策略%高三学生%归纳整理%习惯用语%英语单词%词汇复习
詞彙繫統%英語總複習%複習策略%高三學生%歸納整理%習慣用語%英語單詞%詞彙複習
사회계통%영어총복습%복습책략%고삼학생%귀납정리%습관용어%영어단사%사회복습
高三学生共学了2000多个英语单词及一定数量的词组和习惯用语。词汇复习就是让学生把所学过的词汇系统地归纳整理，牢固地掌握运用。把所学过的词汇按读音、构词、习惯用法、语法特点以及同义词、反义词、近义词一起串联起来，从不同的角度归纳整理，建立一个相互联系的“知识场”。本人的具体做法如下：
高三學生共學瞭2000多箇英語單詞及一定數量的詞組和習慣用語。詞彙複習就是讓學生把所學過的詞彙繫統地歸納整理，牢固地掌握運用。把所學過的詞彙按讀音、構詞、習慣用法、語法特點以及同義詞、反義詞、近義詞一起串聯起來，從不同的角度歸納整理，建立一箇相互聯繫的“知識場”。本人的具體做法如下：
고삼학생공학료2000다개영어단사급일정수량적사조화습관용어。사회복습취시양학생파소학과적사회계통지귀납정리，뢰고지장악운용。파소학과적사회안독음、구사、습관용법、어법특점이급동의사、반의사、근의사일기천련기래，종불동적각도귀납정리，건립일개상호련계적“지식장”。본인적구체주법여하：
