CAJ | 학술논문

近年来，我国的教育制度进行了十分深入地改革，各种新的教育理念已相继出现，其中分层教育就是在教育地不断改革之下而形成的一个新的教育模式及理念。分层教育是根据一个班级学生之间存在的学习差异而形成的一种创新教育理念，一改传统的“满堂灌”以及不分个体差异进行教育教学的模式。本文攫取了高中数学为主要研究对象，对分层教学应用于高中数学实际教学之中进行着重地阐述。
근년래，아국적교육제도진행료십분심입지개혁，각충신적교육이념이상계출현，기중분층교육취시재교육지불단개혁지하이형성적일개신적교육모식급이념。분층교육시근거일개반급학생지간존재적학습차이이형성적일충창신교육이념，일개전통적“만당관”이급불분개체차이진행교육교학적모식。본문확취료고중수학위주요연구대상，대분층교학응용우고중수학실제교학지중진행착중지천술。