新课程研究:高等教育
新課程研究:高等教育
신과정연구:고등교육
2011年
4期
116-117
,共2页
成先雄%张继忠%严群%冀琳彦
成先雄%張繼忠%嚴群%冀琳彥
성선웅%장계충%엄군%기림언
给水排水管网系统%实践教学%实习教学%课程设计
給水排水管網繫統%實踐教學%實習教學%課程設計
급수배수관망계통%실천교학%실습교학%과정설계
通过几年的《给水排水管网系统》课程教学实践,笔者总结了分组分难度给出课程设计题目、不断拓宽实习教学内容与任务驱动组织实习教学、开展给水排水管网设备参观与模型实验教学、课堂教学与工程实例相结合等实践教学方法与手段,提高了学生的学习积极性,获得了良好的实践教学效果。
通過幾年的《給水排水管網繫統》課程教學實踐,筆者總結瞭分組分難度給齣課程設計題目、不斷拓寬實習教學內容與任務驅動組織實習教學、開展給水排水管網設備參觀與模型實驗教學、課堂教學與工程實例相結閤等實踐教學方法與手段,提高瞭學生的學習積極性,穫得瞭良好的實踐教學效果。
통과궤년적《급수배수관망계통》과정교학실천,필자총결료분조분난도급출과정설계제목、불단탁관실습교학내용여임무구동조직실습교학、개전급수배수관망설비삼관여모형실험교학、과당교학여공정실례상결합등실천교학방법여수단,제고료학생적학습적겁성,획득료량호적실천교학효과。