太原城市职业技术学院学报
太原城市職業技術學院學報
태원성시직업기술학원학보
JOURNAL OF TAIYUAN URBAN VOCATIONAL COLLEGE
2011年
9期
34-36
,共3页
高职教育%混凝土结构%项目教学法%教学改革
高職教育%混凝土結構%項目教學法%教學改革
고직교육%혼응토결구%항목교학법%교학개혁
高职学生数学、物理基础比较差,学习习惯和学习能力也不好,混凝土结构这种理论性比较强的课程历来是高职建筑工程专业学生头疼的课程,要把这门课程学好,必须改革传统的教学模式.通过多年的课程教学探索,我们逐步形成了以项目教学法为基础的混凝土结构课程教学模式.通过这种新教学模式的实施,取得了良好的教学效果,提高了高职学生的职业综合能力,全面提升了教学质量.
高職學生數學、物理基礎比較差,學習習慣和學習能力也不好,混凝土結構這種理論性比較彊的課程歷來是高職建築工程專業學生頭疼的課程,要把這門課程學好,必鬚改革傳統的教學模式.通過多年的課程教學探索,我們逐步形成瞭以項目教學法為基礎的混凝土結構課程教學模式.通過這種新教學模式的實施,取得瞭良好的教學效果,提高瞭高職學生的職業綜閤能力,全麵提升瞭教學質量.
고직학생수학、물리기출비교차,학습습관화학습능력야불호,혼응토결구저충이론성비교강적과정력래시고직건축공정전업학생두동적과정,요파저문과정학호,필수개혁전통적교학모식.통과다년적과정교학탐색,아문축보형성료이항목교학법위기출적혼응토결구과정교학모식.통과저충신교학모식적실시,취득료량호적교학효과,제고료고직학생적직업종합능력,전면제승료교학질량.
