科技风
科技風
과기풍
TECHNOLOGY WIND
2011年
11期
190-190
,共1页
技工学校%语文教学%审美观
技工學校%語文教學%審美觀
기공학교%어문교학%심미관
引导学生接受优秀文化熏陶,培养他们高尚的审美观念和审美能力,形成健全完善的人格.从而提高学生科学文化水平,提高思想道德素质,提升综合职业能力.培养技工学校语文教学中的审美观,要寻找典型形象,树立美的事物;在语文课本讲解中抛砖引玉、循循善诱,培养和提高审美能力;建立科学合理、健全完善的审美观.
引導學生接受優秀文化熏陶,培養他們高尚的審美觀唸和審美能力,形成健全完善的人格.從而提高學生科學文化水平,提高思想道德素質,提升綜閤職業能力.培養技工學校語文教學中的審美觀,要尋找典型形象,樹立美的事物;在語文課本講解中拋磚引玉、循循善誘,培養和提高審美能力;建立科學閤理、健全完善的審美觀.
인도학생접수우수문화훈도,배양타문고상적심미관념화심미능력,형성건전완선적인격.종이제고학생과학문화수평,제고사상도덕소질,제승종합직업능력.배양기공학교어문교학중적심미관,요심조전형형상,수립미적사물;재어문과본강해중포전인옥、순순선유,배양화제고심미능력;건립과학합리、건전완선적심미관.
