教师
教師
교사
TEACHER
2011年
17期
97
,共1页
初中科学%课堂教学%教学方法%课堂活力
初中科學%課堂教學%教學方法%課堂活力
초중과학%과당교학%교학방법%과당활력
叶澜教授认为:"课堂蕴含着巨大的生命力,只有师生的生命力在课堂教学中得到有效发挥,才能真正有助于新人的培养和教师的成长,课堂上才有真正的生活."因此在初中科学课堂教学活动中,教师应当运用得当的教学方法,激发学生听课的兴趣,调动学生学习的积极性,使学生以良好的状态快速进入课堂学习,让课堂成为学生的乐园.
葉瀾教授認為:"課堂蘊含著巨大的生命力,隻有師生的生命力在課堂教學中得到有效髮揮,纔能真正有助于新人的培養和教師的成長,課堂上纔有真正的生活."因此在初中科學課堂教學活動中,教師應噹運用得噹的教學方法,激髮學生聽課的興趣,調動學生學習的積極性,使學生以良好的狀態快速進入課堂學習,讓課堂成為學生的樂園.
협란교수인위:"과당온함착거대적생명력,지유사생적생명력재과당교학중득도유효발휘,재능진정유조우신인적배양화교사적성장,과당상재유진정적생활."인차재초중과학과당교학활동중,교사응당운용득당적교학방법,격발학생은과적흥취,조동학생학습적적겁성,사학생이량호적상태쾌속진입과당학습,양과당성위학생적악완.
