中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2011年
4期
113-114
,共2页
实验程序%实验现象%实验能力
實驗程序%實驗現象%實驗能力
실험정서%실험현상%실험능력
生物学是一门实验性科学.对高中学生来说,生物实验教学主要包括常见的仪器、器具、药品的使用能力,还有对实验程序的理解能力,对实验结果的分析能力,对实验中出现的异常情况的处理能力等.
生物學是一門實驗性科學.對高中學生來說,生物實驗教學主要包括常見的儀器、器具、藥品的使用能力,還有對實驗程序的理解能力,對實驗結果的分析能力,對實驗中齣現的異常情況的處理能力等.
생물학시일문실험성과학.대고중학생래설,생물실험교학주요포괄상견적의기、기구、약품적사용능력,환유대실험정서적리해능력,대실험결과적분석능력,대실험중출현적이상정황적처리능력등.
