新课程（小学版）
新課程（小學版）
신과정（소학판）
XINKECHENG
2011年
3期
24-25
,共2页
小学数学%问题设置%现状%方法
小學數學%問題設置%現狀%方法
소학수학%문제설치%현상%방법
一节数学课的优劣成败,与教师能否成功地诱导学生发现问题、思考问题、解决问题有着密切的关系,而课堂提问的问题设置的诱导启发艺术显得尤为重要,教师的课堂提问将制约学生思维的发展.这里在小学数学教学中通过摸索实践,对当前小学数学提问教学的现状进行了分析,并提出了几点有效做法.
一節數學課的優劣成敗,與教師能否成功地誘導學生髮現問題、思攷問題、解決問題有著密切的關繫,而課堂提問的問題設置的誘導啟髮藝術顯得尤為重要,教師的課堂提問將製約學生思維的髮展.這裏在小學數學教學中通過摸索實踐,對噹前小學數學提問教學的現狀進行瞭分析,併提齣瞭幾點有效做法.
일절수학과적우렬성패,여교사능부성공지유도학생발현문제、사고문제、해결문제유착밀절적관계,이과당제문적문제설치적유도계발예술현득우위중요,교사적과당제문장제약학생사유적발전.저리재소학수학교학중통과모색실천,대당전소학수학제문교학적현상진행료분석,병제출료궤점유효주법.
