文学与艺术
文學與藝術
문학여예술
WENXUE YU YISHU
2011年
2期
202
,共1页
新课程改革%音乐教师%素质
新課程改革%音樂教師%素質
신과정개혁%음악교사%소질
新课程改革后,中学音乐课堂教学必须进行重组或转型以适应新课标的要求.为适应新课改的发展,中学音乐教师应具备科学的世界现、价值观和思维方式;有粉湛的专业技能,才能展现教学艺术;要有丰富的文化修养等综合的素质,才能成为新一轮玉拙教育课程改革合格的音乐教师.
新課程改革後,中學音樂課堂教學必鬚進行重組或轉型以適應新課標的要求.為適應新課改的髮展,中學音樂教師應具備科學的世界現、價值觀和思維方式;有粉湛的專業技能,纔能展現教學藝術;要有豐富的文化脩養等綜閤的素質,纔能成為新一輪玉拙教育課程改革閤格的音樂教師.
신과정개혁후,중학음악과당교학필수진행중조혹전형이괄응신과표적요구.위괄응신과개적발전,중학음악교사응구비과학적세계현、개치관화사유방식;유분담적전업기능,재능전현교학예술;요유봉부적문화수양등종합적소질,재능성위신일륜옥졸교육과정개혁합격적음악교사.
