金色年华(教学参考)
金色年華(教學參攷)
금색년화(교학삼고)
GOLDEN TIMES
2011年
4期
106
,共1页
体现特点%自主探究%根据实际%选择性%层次性
體現特點%自主探究%根據實際%選擇性%層次性
체현특점%자주탐구%근거실제%선택성%층차성
科学探究主要是通过实验探究获取事实和证据.其中提出问题、猜想与假设、设计方案、进行实验、收集证据、解释与结论等,就是培养学生获取、加工和运用信息的过程.只有根据一定的信息,才能提出问题.针对问题,学生才能联系已有知识和经验提出猜想和假设,并设计实验方案,以从实验中获取的信息作为证据,对获得的信息进行推理和判断,加工与整理,进而得出结论.
科學探究主要是通過實驗探究穫取事實和證據.其中提齣問題、猜想與假設、設計方案、進行實驗、收集證據、解釋與結論等,就是培養學生穫取、加工和運用信息的過程.隻有根據一定的信息,纔能提齣問題.針對問題,學生纔能聯繫已有知識和經驗提齣猜想和假設,併設計實驗方案,以從實驗中穫取的信息作為證據,對穫得的信息進行推理和判斷,加工與整理,進而得齣結論.
과학탐구주요시통과실험탐구획취사실화증거.기중제출문제、시상여가설、설계방안、진행실험、수집증거、해석여결론등,취시배양학생획취、가공화운용신식적과정.지유근거일정적신식,재능제출문제.침대문제,학생재능련계이유지식화경험제출시상화가설,병설계실험방안,이종실험중획취적신식작위증거,대획득적신식진행추리화판단,가공여정리,진이득출결론.
