空中英语教室（社会科学版）
空中英語教室（社會科學版）
공중영어교실（사회과학판）
STUDIO CLASSROOM
2011年
2期
140-141
,共2页
初中语文%课堂教学%语文教师
初中語文%課堂教學%語文教師
초중어문%과당교학%어문교사
语文教学要重实战、重过程、重体验.语文课程有很强的实践性,语文又是母语教育课程,学习资源和实残机会无处不在,无时不有.因而,应该鼓励学生多参加语言实践,让学生在阅读中学会阅读,在写作中学会写作,在口语交际中学会口语交际.语言实践就是学习,探究、体验的过程就是学习,过程比结果更重要.注重学生的过程体验,是新课程的特征之一.
語文教學要重實戰、重過程、重體驗.語文課程有很彊的實踐性,語文又是母語教育課程,學習資源和實殘機會無處不在,無時不有.因而,應該鼓勵學生多參加語言實踐,讓學生在閱讀中學會閱讀,在寫作中學會寫作,在口語交際中學會口語交際.語言實踐就是學習,探究、體驗的過程就是學習,過程比結果更重要.註重學生的過程體驗,是新課程的特徵之一.
어문교학요중실전、중과정、중체험.어문과정유흔강적실천성,어문우시모어교육과정,학습자원화실잔궤회무처불재,무시불유.인이,응해고려학생다삼가어언실천,양학생재열독중학회열독,재사작중학회사작,재구어교제중학회구어교제.어언실천취시학습,탐구、체험적과정취시학습,과정비결과경중요.주중학생적과정체험,시신과정적특정지일.
