新课程（教育学术）
新課程（教育學術）
신과정（교육학술）
XINKECHENG
2011年
1期
150-151
,共2页
视唱教学%学生%主动学习%音高记忆
視唱教學%學生%主動學習%音高記憶
시창교학%학생%주동학습%음고기억
音乐教学中学生对于音准掌握的程度直接影响到他们今后继续学习音乐知识的兴趣,至关重要.所以教师在这方面教学中,一定要采用科学合理的训练方法,解决学生对音准的掌握,以提高全民综合素质.
音樂教學中學生對于音準掌握的程度直接影響到他們今後繼續學習音樂知識的興趣,至關重要.所以教師在這方麵教學中,一定要採用科學閤理的訓練方法,解決學生對音準的掌握,以提高全民綜閤素質.
음악교학중학생대우음준장악적정도직접영향도타문금후계속학습음악지식적흥취,지관중요.소이교사재저방면교학중,일정요채용과학합리적훈련방법,해결학생대음준적장악,이제고전민종합소질.
