岁月(下半月)
歲月(下半月)
세월(하반월)
SUIYUE
2010年
9期
96
,共1页
素质教育%理想模型%物理方法%渗透
素質教育%理想模型%物理方法%滲透
소질교육%이상모형%물리방법%삼투
物理教学不仅要让学生掌握物理概念和规律,了解物理学的知识体系,同时要注意物理方法的教育.教学中经常进行物理方法的渗透,有利于学生正确的理解概念和牢固掌握规律,也有利于培养学生分析问题和解决问题的能力.而且对解决其它自然科学领域内的问题也有着启迪作用和潜移默化的影响.
物理教學不僅要讓學生掌握物理概唸和規律,瞭解物理學的知識體繫,同時要註意物理方法的教育.教學中經常進行物理方法的滲透,有利于學生正確的理解概唸和牢固掌握規律,也有利于培養學生分析問題和解決問題的能力.而且對解決其它自然科學領域內的問題也有著啟迪作用和潛移默化的影響.
물리교학불부요양학생장악물리개념화규률,료해물이학적지식체계,동시요주의물리방법적교육.교학중경상진행물리방법적삼투,유리우학생정학적리해개념화뢰고장악규률,야유리우배양학생분석문제화해결문제적능력.이차대해결기타자연과학영역내적문제야유착계적작용화잠이묵화적영향.