科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2011年
6期
184-185
,共2页
幼儿园物质环境%精神和心理环境%幼儿和谐发展
幼兒園物質環境%精神和心理環境%幼兒和諧髮展
유인완물질배경%정신화심리배경%유인화해발전
幼儿园环境是指幼儿因教育赖以进行的一切条件的总和.它既包括人的要素,又包括物的要素;既包括幼儿园内的小环境,又包括与幼儿因教育相关的园外家庭、社会,自然的大环境.研究认为:创建丰富完善的物质环境是促进幼儿和谐发展的基础保障,而创设宽松和谐的精神和心理环境是形成良好因风的前提保障.
幼兒園環境是指幼兒因教育賴以進行的一切條件的總和.它既包括人的要素,又包括物的要素;既包括幼兒園內的小環境,又包括與幼兒因教育相關的園外傢庭、社會,自然的大環境.研究認為:創建豐富完善的物質環境是促進幼兒和諧髮展的基礎保障,而創設寬鬆和諧的精神和心理環境是形成良好因風的前提保障.
유인완배경시지유인인교육뢰이진행적일절조건적총화.타기포괄인적요소,우포괄물적요소;기포괄유인완내적소배경,우포괄여유인인교육상관적완외가정、사회,자연적대배경.연구인위:창건봉부완선적물질배경시촉진유인화해발전적기출보장,이창설관송화해적정신화심리배경시형성량호인풍적전제보장.