科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2010年
35期
8,10
,共2页
历史人物%研究性学习%人格教育
歷史人物%研究性學習%人格教育
역사인물%연구성학습%인격교육
培养创新型人才是目前我国素质教育的根本目标,而学生人格教育是创新教育的内核所在.在传统历史教学模式向人格塑造型教学模式转变的过程中,我们要积极开展历史人物的研究性学习,确立符合当今课程改革形势的创新观、学生观、师生观及德育观,遵循开展此类研究性学习的方法与步骤,真正把创新教育与学生人格教育落到实处.
培養創新型人纔是目前我國素質教育的根本目標,而學生人格教育是創新教育的內覈所在.在傳統歷史教學模式嚮人格塑造型教學模式轉變的過程中,我們要積極開展歷史人物的研究性學習,確立符閤噹今課程改革形勢的創新觀、學生觀、師生觀及德育觀,遵循開展此類研究性學習的方法與步驟,真正把創新教育與學生人格教育落到實處.
배양창신형인재시목전아국소질교육적근본목표,이학생인격교육시창신교육적내핵소재.재전통역사교학모식향인격소조형교학모식전변적과정중,아문요적겁개전역사인물적연구성학습,학립부합당금과정개혁형세적창신관、학생관、사생관급덕육관,준순개전차류연구성학습적방법여보취,진정파창신교육여학생인격교육락도실처.
