考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2010年
55期
15-17
,共3页
新课程%高考生物复习%复习方略
新課程%高攷生物複習%複習方略
신과정%고고생물복습%복습방략
新课程理念下的高中生物教学对学生的要求是在学会基础知识的基础上的学会能力的培养.在新课程背景下,既要全面实施素质教育,又要满足学生、家长、学校、社会对高考的期望,这就对高三生物教学过程中备考活动的组织、复习课教法的改进、高考命题趋势的把握、生物复习靶向性的集成提出了更为严格的要求.如何构建高效课堂,是教师最为热衷的话题,本文就以上几个方面予以探讨.
新課程理唸下的高中生物教學對學生的要求是在學會基礎知識的基礎上的學會能力的培養.在新課程揹景下,既要全麵實施素質教育,又要滿足學生、傢長、學校、社會對高攷的期望,這就對高三生物教學過程中備攷活動的組織、複習課教法的改進、高攷命題趨勢的把握、生物複習靶嚮性的集成提齣瞭更為嚴格的要求.如何構建高效課堂,是教師最為熱衷的話題,本文就以上幾箇方麵予以探討.
신과정이념하적고중생물교학대학생적요구시재학회기출지식적기출상적학회능력적배양.재신과정배경하,기요전면실시소질교육,우요만족학생、가장、학교、사회대고고적기망,저취대고삼생물교학과정중비고활동적조직、복습과교법적개진、고고명제추세적파악、생물복습파향성적집성제출료경위엄격적요구.여하구건고효과당,시교사최위열충적화제,본문취이상궤개방면여이탐토.
