新课程（小学版）
新課程（小學版）
신과정（소학판）
XINKECHENG
2010年
8期
300-301
,共2页
实验教学%探索性实验%开放性实验%设计性实验%研究性实验
實驗教學%探索性實驗%開放性實驗%設計性實驗%研究性實驗
실험교학%탐색성실험%개방성실험%설계성실험%연구성실험
科学实验教学不仅是实施全面科学教育的一种最有效的形式,也是提高学生实验能力的重要途径,而且是培养和提高学生创新意识、创新精神的主要切入点.本文从探究性实验、开放性实验、设计性实验和研究性实验等方面论述如何培养和提高学生的创新能力.
科學實驗教學不僅是實施全麵科學教育的一種最有效的形式,也是提高學生實驗能力的重要途徑,而且是培養和提高學生創新意識、創新精神的主要切入點.本文從探究性實驗、開放性實驗、設計性實驗和研究性實驗等方麵論述如何培養和提高學生的創新能力.
과학실험교학불부시실시전면과학교육적일충최유효적형식,야시제고학생실험능력적중요도경,이차시배양화제고학생창신의식、창신정신적주요절입점.본문종탐구성실험、개방성실험、설계성실험화연구성실험등방면논술여하배양화제고학생적창신능력.
