考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2010年
35期
72-74
,共3页
探索性数学教学%内容%方法%意义
探索性數學教學%內容%方法%意義
탐색성수학교학%내용%방법%의의
<新课程标准>中强调探索性学习在数学教学中占据着极其重要的地位.教师通过探索数、式、形,以及数形结合的规律,能充分激发学生对学习的兴趣,引导学生思考数学问题,诱发他们积极学习的心理倾向,把知识性和生活趣味性结合起来,让学生发现问题,探究问题进而解决问题,也能使学生在学习的过程中获得学习的成就感,更有利于激发学生的学习欲望.
<新課程標準>中彊調探索性學習在數學教學中佔據著極其重要的地位.教師通過探索數、式、形,以及數形結閤的規律,能充分激髮學生對學習的興趣,引導學生思攷數學問題,誘髮他們積極學習的心理傾嚮,把知識性和生活趣味性結閤起來,讓學生髮現問題,探究問題進而解決問題,也能使學生在學習的過程中穫得學習的成就感,更有利于激髮學生的學習欲望.
<신과정표준>중강조탐색성학습재수학교학중점거착겁기중요적지위.교사통과탐색수、식、형,이급수형결합적규률,능충분격발학생대학습적흥취,인도학생사고수학문제,유발타문적겁학습적심리경향,파지식성화생활취미성결합기래,양학생발현문제,탐구문제진이해결문제,야능사학생재학습적과정중획득학습적성취감,경유리우격발학생적학습욕망.
