新课程研究(教师教育)
新課程研究(教師教育)
신과정연구(교사교육)
NEW CURRICULUM RESEARCH
2010年
2期
117-119
,共3页
幸福%幸福感%职业幸福感
倖福%倖福感%職業倖福感
행복%행복감%직업행복감
随着积极心理学的崛起,人们日益关注自身的生存状态和幸福感.教师职业幸福感的提升有助于教育质量的提高、社会的和谐.基于学校管理对教师职业幸福感的影响,本文把实施人性化的管理作为提升教师的职业幸福感的根本途径.
隨著積極心理學的崛起,人們日益關註自身的生存狀態和倖福感.教師職業倖福感的提升有助于教育質量的提高、社會的和諧.基于學校管理對教師職業倖福感的影響,本文把實施人性化的管理作為提升教師的職業倖福感的根本途徑.
수착적겁심이학적굴기,인문일익관주자신적생존상태화행복감.교사직업행복감적제승유조우교육질량적제고、사회적화해.기우학교관리대교사직업행복감적영향,본문파실시인성화적관리작위제승교사적직업행복감적근본도경.
