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SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2010年
20期
167-167
,共1页
传统的数学观将数学看成一套已完成的严密的数学结论体系,而教师的任务又大都停留在忠实地教"数学(教科书)",这就最终导致数学严重脱离实际,脱离学生生活.建构主义数学观认为,数学是一个活的、动态的、开放的数学活动.
傳統的數學觀將數學看成一套已完成的嚴密的數學結論體繫,而教師的任務又大都停留在忠實地教"數學(教科書)",這就最終導緻數學嚴重脫離實際,脫離學生生活.建構主義數學觀認為,數學是一箇活的、動態的、開放的數學活動.
전통적수학관장수학간성일투이완성적엄밀적수학결론체계,이교사적임무우대도정류재충실지교"수학(교과서)",저취최종도치수학엄중탈리실제,탈리학생생활.건구주의수학관인위,수학시일개활적、동태적、개방적수학활동.
