读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2010年
11期
104-105
,共2页
教学质量%高校备课%课堂教学
教學質量%高校備課%課堂教學
교학질량%고교비과%과당교학
目前,高等院校青年教师成了学校教学的主体,多数青年教师具有较高学历,但由于很多青年教师一毕业就直接走上讲台,使他们在教学意识、教学艺术与教学内容方面存在着不足,作为青年教师,必须注重备课和上课两个环节的工作,才能提高自身的教学质量.
目前,高等院校青年教師成瞭學校教學的主體,多數青年教師具有較高學歷,但由于很多青年教師一畢業就直接走上講檯,使他們在教學意識、教學藝術與教學內容方麵存在著不足,作為青年教師,必鬚註重備課和上課兩箇環節的工作,纔能提高自身的教學質量.
목전,고등원교청년교사성료학교교학적주체,다수청년교사구유교고학력,단유우흔다청년교사일필업취직접주상강태,사타문재교학의식、교학예술여교학내용방면존재착불족,작위청년교사,필수주중비과화상과량개배절적공작,재능제고자신적교학질량.