新课程研究(教师教育)
新課程研究(教師教育)
신과정연구(교사교육)
NEW CURRICULUM RESEARCH
2010年
1期
11-13
,共3页
免费师范生教育%政策%毕业意向
免費師範生教育%政策%畢業意嚮
면비사범생교육%정책%필업의향
本文采用问卷调查和访谈法,对师范生的就业意向及其对免费师范生政策的态度进行调查,重点了解师范生毕业后的就业意向.研究发现:师范生免费教育政策深得师范生的拥护;大部分师范生愿意毕业后在教育行业内就业;绝大多数的师范生表示能够接受免费师范生教育政策的一些条件,但仍有一些因素制约着该政策的顺利实施.并提出若干更好地实现该政策的建议.
本文採用問捲調查和訪談法,對師範生的就業意嚮及其對免費師範生政策的態度進行調查,重點瞭解師範生畢業後的就業意嚮.研究髮現:師範生免費教育政策深得師範生的擁護;大部分師範生願意畢業後在教育行業內就業;絕大多數的師範生錶示能夠接受免費師範生教育政策的一些條件,但仍有一些因素製約著該政策的順利實施.併提齣若榦更好地實現該政策的建議.
본문채용문권조사화방담법,대사범생적취업의향급기대면비사범생정책적태도진행조사,중점료해사범생필업후적취업의향.연구발현:사범생면비교육정책심득사범생적옹호;대부분사범생원의필업후재교육행업내취업;절대다수적사범생표시능구접수면비사범생교육정책적일사조건,단잉유일사인소제약착해정책적순리실시.병제출약간경호지실현해정책적건의.