经济与社会发展
經濟與社會髮展
경제여사회발전
ECONOMIC AND SOCIAL DEVELOPMENT
2010年
6期
189-191
,共3页
学习兴趣%教学改革%能力培养%学习素质
學習興趣%教學改革%能力培養%學習素質
학습흥취%교학개혁%능력배양%학습소질
在电子教学中要想激起学生的学习兴趣,就要想办法给学生以思维上的刺激,给学生以新颖感,让学生对所学知识产生好奇,这样学生才不会对所学知识感到枯燥、平淡,学生才容易对所学知识产生兴趣.通过抓好实验环节,充分发挥学生的主体作用,在实际操作中提高学生的动手能力,也让学生认识到所学知识在实际中的应用,从而进一步激发学生的学习热情.
在電子教學中要想激起學生的學習興趣,就要想辦法給學生以思維上的刺激,給學生以新穎感,讓學生對所學知識產生好奇,這樣學生纔不會對所學知識感到枯燥、平淡,學生纔容易對所學知識產生興趣.通過抓好實驗環節,充分髮揮學生的主體作用,在實際操作中提高學生的動手能力,也讓學生認識到所學知識在實際中的應用,從而進一步激髮學生的學習熱情.
재전자교학중요상격기학생적학습흥취,취요상판법급학생이사유상적자격,급학생이신영감,양학생대소학지식산생호기,저양학생재불회대소학지식감도고조、평담,학생재용역대소학지식산생흥취.통과조호실험배절,충분발휘학생적주체작용,재실제조작중제고학생적동수능력,야양학생인식도소학지식재실제중적응용,종이진일보격발학생적학습열정.
