黑龙江科技信息
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흑룡강과기신식
HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2009年
34期
273
,共1页
物理%课堂教学%启发式教学法%误区%应用
物理%課堂教學%啟髮式教學法%誤區%應用
물리%과당교학%계발식교학법%오구%응용
教师在教学过程中,围绕使学生"爱学、会学、学会"做了许多有益探索."教有定则,教无定法",启发式教育模式作为一种有效的教学模式被广泛实践.从物理课堂教学的角度,阐述并分析了启发式教学法的概念、作用、误区,并对如何有效应用结合实际谈了个人的一些看法.
教師在教學過程中,圍繞使學生"愛學、會學、學會"做瞭許多有益探索."教有定則,教無定法",啟髮式教育模式作為一種有效的教學模式被廣汎實踐.從物理課堂教學的角度,闡述併分析瞭啟髮式教學法的概唸、作用、誤區,併對如何有效應用結閤實際談瞭箇人的一些看法.
교사재교학과정중,위요사학생"애학、회학、학회"주료허다유익탐색."교유정칙,교무정법",계발식교육모식작위일충유효적교학모식피엄범실천.종물리과당교학적각도,천술병분석료계발식교학법적개념、작용、오구,병대여하유효응용결합실제담료개인적일사간법.